幼兒園智能化系統設計的總體結構是以校園網為基礎,各子系統在此基礎上衍生發展應用。網絡是個開放的系統平臺,其作為校方智能化系統建設的基礎,為今后幼兒園的各項應用和發展提供了開放空間。幼兒園將建成以智能化和數字化為基礎的現代化數字化校園,以適應現代化高技術發展的需要。智能化系統的建設必須為校方智能化管理提供可靠、高速、靈活和開放的傳輸平臺和實現途徑,提供一個安全、便捷、溫馨、功能齊全的學習環境和辦公環境,對學校的管理和決策具有重大意義。
二、系統設計原則
合理的性價比
在軟硬件系統選型時,要進行充分的市場調研和性能比較,采用性能/價格比較高的產品。既要注意避免盲目追求高性能而造成系統處理能力的過分冗余,又要防止系統處理能力不足、可擴展性不強而無法適應業務的發展,兩者都將造成大量資金的浪費甚至影響業務的正常開展。所以系統配置時注意采用有長期動態壽命的產品,回避使用短期過渡性技術的產品,使系統既能滿足當前的要求,也能適應科技的進步。
良好的效益回報
智能化系統是智能建筑運營、管理的靈魂和核心。幼兒園智能化系統投入的目的就是為幼兒園提供一個教學、經營、管理、辦公自動化等服務的系統。眾所周知,學校的運營成本中有一大部分主要在水、電、管理人員開支等,智能化系統是經營管理者向管理要效益,進行現代化科學管理和節約能源的可靠支撐。
開放性
當前科學技術的發展日新月異,各種軟硬件產品層出不窮,但從總體上看,各種技術在開放系統的概念下不斷趨于統一。開放系統已為更多、更廣的用戶所接受,傳統的封閉式系統廠商也開始走開放式的道路,開放式體系結構已經發展成為現今技術的主流。
一方面,選擇開放式的體系結構能實現多廠商多產品集成的目的,而避免了對某個廠商軟、硬件產品的過分依賴,使幼兒園在今后系統發展和設備選型時有更大的主動權,能選擇性能/價格比較高的軟、硬件產品。另一方面,幼兒園校園智能化系統與其它系統業務往來和數據通訊也只有在開放的系統平臺上才能順利實現。
充分考慮幼兒園發展的需要,采用開放的技術標準,使系統與未來的新增設備具有互聯性和操作性,且能很方便地融入全球信息網絡中。
標準化和模塊化
根據校園智能化系統總體結構的要求,整個學校分期建設,應用系統將不斷完善,因此要求各子系統必須標準化、模塊化,能夠有很好系統兼容性和擴展性,同時代表當今新的科技水平。
安全性和可靠性
校園智能化系統建成將在我園的運行和管理中起到重要作用,是老師和學生日常工作和學習的重要工具,因此系統的設計必須具有高度的安全性、可靠性和穩定性,包括系統自身安全和信息傳遞的安全,以及運行的可靠性。因此,系統應具備在規定的條件下和規定的時間內完成本技術規范規定功能的能力,應具備長期和穩定的工作能力。
作為現代化的綜合性校園,從管理和發展的需求出發,保證校方各項工作在高效、方便、舒適、節能、安全和運營管理服務的科學化下進行。因此綜合以上的系統設計的指導思想和遵守的原則,在幼兒園弱電智能化系統的設計中,我們強調不僅要著眼于本階段學校教育發展水平的需求,而且要充分考慮到今后業務的發展。因而要求主機、網絡、數據庫平臺等系統的關鍵組成部分能夠滿足先進性、實用性、可靠性、可擴展性、開放性以及經濟性等方面的要求。
三、系統設計依據
《智能建筑設計標準》 GB/T 50314-2015
《建筑智能化系統工程設計標準》 DBJ13-32-2014
《建筑與建筑群綜合布線系統工程設計規范》GB/T 50311-2000
《民用建筑電氣設計規范》 JGJ/T16-2008
《建筑電氣工程施工質量驗收規范》 GB50303-2002
《智能建筑工程質量驗收規范》 GB50339-2013
《通信管道工程施工及驗收技術規范》 YDJ39-90
《智能建筑弱電工程設計施工圖集》 97X700
《通信電纜配線管道圖集》 YD5062-98
《安全防范工程工序與要求》 GA/T75-94
《安全防范工程技術規范》 GB50348-2004
《安全防范系統驗收規則》 GA308-2001
《民用閉路監控電視系統工程技術規范》 GB50198-2011
《工業電視系統工程設計規范》 GBJ115-2009
《自動化儀表安裝工程質量檢驗評定標準》 GBJ132-90
《電子計算機機房場地通用規范》 GB/T2887-2011
《建筑物防雷設計規范》 GB50057-2010
《防靜電工程技術規范》 FGJ08-83-2000/J10011-2000
四、系統設計說明
智能卡門禁管理系統,主要是對通道進行安全、有效的出入控制。主控計算機可管理256臺門禁控制器;門禁控制器內置大容量存儲器;即可聯網工作,實時監控門禁控制器工作狀態,也可脫網工作,明確記錄每次打卡開門情況,聯網時傳回主機??刂破魍瓿刹杉吞幚碜x卡器讀取的數據并下達開關門命令等操作;并且與管理軟件通信 ,把信息上傳到電腦的數據庫,各控制器應設有可靠的單片機,可保證即使管理中心出現故障時,它們也能獨立工作。實現正常時間陌生人及非正常時間門衛管理。
控鎖門禁系統由門禁控制器、門禁指紋讀卡器、電子鎖(電磁鎖、電插鎖)、系統軟件組成。人員在出入口讀卡器上讀卡并對比指紋,如卡有效,控制器會打開電子鎖,如果該卡不被允許,讀卡器和控制器均會報警,以提示管理人員,同時電子鎖不會打開。
每次開門記錄均可明確分為合法開門、非法開門和試圖開門等詳細情況,以備管理人員隨時查詢;完善的授權認證機制,各類持卡人員進行有效的出入控制;卡片采用三級加密認證方式,幾乎無法偽造。
2、功能特點
門禁控制器有TCP/IP和RS-485兩種聯網方式可以選擇。
可根據時間段進行控制,如宿舍門可設定卡控開門時間和自由出入時間。
門禁控制器完成對門鎖的通訊和控制,具有防止跟隨和防潛回功能。
可根據各種情況設置人員的門禁權限,包括不同時段,不同的門禁點等條件。
可根據情況設置門的狀態,包括安全狀態,休眠狀態,打開狀態等。
系統容量可隨后臺數據庫卡數量增大而定。每張卡具有唯一性,不可復制。
可通過采用帶密碼的讀卡器實現讀卡加密碼或者加指紋開門雙重功能。
控制信號接口的多樣性,可外接警鈴、門鎖、手動按鈕等設備。
獨立高精確度的硬件時鐘電路設計,確保了門禁記錄對時間的精確要求。
門禁機在功能設計上符合公安消防安全設計,與消防安全對市電的聯動控制,通電門鎖閉合,斷電自動開啟。
每個安裝點配置一套門禁系統(包括一臺門禁控制器、一臺門禁讀卡器、一個電鎖、閉門器和開門按鈕)。
門禁控制器連接門禁讀卡器、電鎖、閉門器或開門器,可實現雙向刷卡開門
3、使用流程
持卡者在出入口讀卡器上讀卡,如卡有效,控制器會打開電子鎖,如果該卡不被允許,讀卡器和控制器均會報警,以提示管理人員,同時電子鎖將不會打開。
五、系統運營分析
幼兒園作為一個現代化的幼兒教育結構,在設計中對校園的智能化系統也有非常高的要求。因此,我們以先進、可靠、經濟、實用為宗旨,本著合理運用建設單位資金為原則,進行本系統工程的設計。同時,智能化系統建設后所能體現的經濟、社會效益,也將是我們在設計中重點考慮的一個方面。
本次設計中,各系統均采用開放或相對開放的架構,并盡可能依據國際、國家或行業的相關標準,根據幼兒園的實際情況進行各智能化子系統架構的搭建,確保系統可靠、穩定的運行。相關產品盡可能采用標準件產品,以保證設備的通用性、可替換性,滿足將來運行、維護中的備品備件需求。
系統在滿足現有的需求的情況下,充分考慮了未來發展的需要,在系統可擴充性方面,做了一定的預留,以滿足將來的需要。設計選用產品時,也充分考慮了選用產品的社會性效益,盡量采用國際、國內知名廠商的低能耗、低電子輻射的產品,避免增加能源需求的壓力,避免對生態環境、生活、工作學習環境的過大影響。
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