學校智能照明系統方案

新時期的校園建設要適應網絡時代的發展，應引入智能化的概念。在傳統的學?？刂葡到y中，一般只包括了綜合布線、計算機網絡、安防系統、消防、閉路電視監控等子系統。但近年來，隨著經濟的發展和科技的進步，人們對照明燈具節能和科學管理提出了更高的要求，使得照明控制在智能化領域的地位越來越重要。而在學校新校區的建設熱潮中，各個學校和他們的建設者也意識到了智能照明的重要性。相對商業樓宇而言，學校校園里的大功率動力和制冷設備比重較少，照明燈具則相對比重更多。使用智能化控制系統控制照明，更能體現其在節能與管理方面的優勢，提高學校的科學管理水平。

二、智能照明控制系統的優越性

達到良好的節能效果，延長燈具壽命

節能是照明控制系統的最大優勢。傳統的樓宇公共區域照明工作模式，只能是白天關燈，晚上開燈。而采用了智能照明控制系統后，我們可以根據不同場合、不同的人流量，進行時間段、工作模式的細分，把不必要的照明關掉，在需要時自動開啟。同時，系統還能充分利用自然光，自動調節室內照度?？刂葡到y實現了不同工作場合的多種照明工作模式，在保證必要照明的同時，有效減少了燈具的工作時間，節省了不必要的能源開支，也延長了燈具的壽命。

改善學習和工作環境，提高效率

良好的學習和工作環境是提高工作效率的一個必要條件。合理地選用光源、燈具及性能優越的照明控制系統，都能提高照明質量。智能照明控制系統具有開關和調光兩種控制方法，可以有效地控制各種照明場所的平均照度值，從而提高照度均勻性。同時，系統能根據不同的時間段，人們的不同需要，自動調節照度。

實現多種的照明效果
多種照明控制方式，可以使同一建筑物具備多種藝術效果，為建筑增色不少?，F代建筑物中，照明不單純地為滿足人們視覺上的明暗效果，更應具備多種的控制方案，使建筑物更加生動，藝術性更強，給人豐富的視覺效果和美感。一棟建筑物中，室外景觀照明、泛光照明可以預設為春夏秋冬四季變化，周末節假日場景，大型慶典場景；會客廳、會議室等可以預設會議、投影、會間休息等不同場景。在傳統的人工控制方式下，難以實現如此多種多樣的照明效果。

提高管理水平
智能照明控制系統是以自動控制為主、人工控制為輔的系統。在一般的情況下，不需要有人的參與，照明系統自動實現開關和調光功能。既大大減少了管理人員的數量，也排除了由于人為因素而出現的不定時開關，影響學校的正常教學、生活秩序的情況出現。

較好的投資收益效果
智能照明控制系統在節能和節省燈具使用的同時，有效節省了電費與管理費用的支出。根據一般的辦公大樓運營的經驗來看，節能效果能達到40％以上，一般的商場、酒店、地鐵站等節能效果也能達到25％~30％；學校在這方面還沒有得到具體的統計數據，但根據分析，效果還是令人滿意的。

三、校園照明控制系統的基本組成
   主控中心
   系統使甩通用計算機作為主控中心，通過通訊裝置與網絡實現通訊。計算機上可直接實現編程，監控，故障報警等功能。局域網上的計算機也可以通過主控中心實現監控功能。

    通訊裝置
    主控中心與系統網絡各單元的通訊樞紐，實現傳輸信號轉換，具備系統自診斷功能和自動故障報警功能。

    照明控制器
    智能照明控制系統的核心部分，由控制模塊電路、驅動模塊電路、照明專用自鎖繼電器組成。每個照明控制器均可獨立工作，也可以由計算機中心控制。主控中心停止工作或通訊中斷不影響控制器的正常運行。

    可編程開關
    智能的弱電開關，有1-8鍵等各種規格，開關本身使用24V安全電壓，不會有漏電的危險，開關操作時也不會出現打火和拉弧，確保安全?？删幊涕_關上的每一個按鍵所控制的回路均由計算機編程設定，單鍵可控制多個回路，可根據情況變化隨意更改組合，使用起來靈活、方便。

    動態傳感器
    利用紅外線或超聲波的原理，自動識別房間內是否有人存在而給控制器發送信號，實現“人來燈亮，人走燈滅”的動態控制功能。

    照度傳感器
    核心部件是光電耦合器，通過感應外部自然光源的照度來調節室內照明的亮度，實現智能探測和智能調節的功能。

    電話通訊裝置
    電話控制所需的附加設備。用戶直接撥打電話，根據提示音操作，控制照明開關。

四、校園照明控制的特點

照明控制在樓宇自控、景觀照明領域已經在國內外有許多工程實踐。學校城的設計也參考了原來樓宇自控的設計原則和設計思路。設計的目標還是要突出照明控制系統智能化、科學管理和節省能源、節省運營費用的特點。合理細分控制回路，合理設置回路的控制方式和系統的運行方案。

智能照明控制系統圖

照明控制系統可以與BA系統集成。提供與BA系統連接的接口協議和軟件協議，集成到BA系統中，便于樓宇智能化的集中管理和子系統間的聯動。照明控制系統也可以單獨建立一個系統，使用專門的通訊裝置和編程監控軟件，以便設置更理想、更靈活的控制方案。一般的商業樓宇，系統集成是一個不錯的選擇。但對學校而言，把照明控制系統獨立出來，一方面更便于整個校區各樓字照明控制的通訊和統一管理；另一方面，控制系統也可以把一些小功率用電設備(如電扇、通風口等)的控制納入其中，簡化設計。

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